Nezařazené
Informace z nástěnky
Angličtina pomalu končí
Vážení rodiče, paní lektorka AJ Vás zve na společnou ukázkovou lekci,
která se bude konat v úterý 31. května, jako vždy u nás ve školce, ve 12:30hod.
Paní lektorka Vám ukáže, co se během roku děti naučily.
Přijďte se podívat na své ratolesti 🙂
Poslední lekce angličtiny bude v pondělí 6. června !!!!
Plánovaný výlet – 15. června
S dětmi se letošní rok chystáme na výlet do Borové.
Pojedeme obě cesty vlakem, čeká nás poznávání přírody, návštěva lanového parku, točená zmrzlina, možná také ukázka kaskadérských kousků na motorce či závod motokrosových motorek (stále v domluvě).
Bližší informace se včas dozvíte z nástěnky ve školce.
V případě deště se výlet přesune.
Letní prázdniny
Vzhledem k tomu, že o velkých prázdninách (červenec a srpen) chodí do MŠ Hegerova děti z jiných MŠ v Poličce, bude provoz pro děti pracujících rodičů.
V době uzavření naší MŠ mohou být tyto děti podle potřeby umístěny do jiné školky.
Prosíme rodiče, aby nahlásili docházku svých dětí a to do 20. 5. 2022.
Děkujeme za pochopení
Opouštění budovy v době klidového režimu
Prosíme rodiče dětí, které chodí domů po obědě, aby opouštěli školku do 12:30 hod.
klidový režim dětí, přístupnost čipů
Děkujeme za pochopení
Telefonní číslo do školky
774 477 789
Provoz o letních prázdninách 2022
1. 7. – 8. 7. ZAVŘENO
11. 7. – 15. 7. PROVOZ
18. 7. – 22. 7. PROVOZ
25. 7. – 29. 7. ZAVŘENO
1. 8. – 5. 8. ZAVŘENO
8. 8. – 12. 8. ZAVŘENO
15. 8. – 19. 8. ZAVŘENO
22. 8. – 26. 8. PROVOZ pouze pro trvale nahlášené děti
29. 8. – 31. 8. PROVOZ pouze pro trvale nahlášené děti
Co potřebuje Vaše dítě ve školce
Vážení rodiče, prosíme Vás o přinesení oblečení vhodného k pobytu dětí na školní zahradě. Děkujeme
- Pevnou obuv na přezutí do třídy
- Vhodné pohodlné oblečení na převlečení do třídy (holčičky legíny, kluci tepláky)
- Na spaní pyžamko
- Náhradní oblečení do třídy v případě nehody jako je polití apod.
- Plastový hrneček
- Pro holčičky hřeben na česání
- Oblečení na zahradu – teplákovou soupravu (tepláky/kraťasy, mikinu, vhodnou pevnou obuv – oblečení, které mohou ušpinit)
- Pohodlné oblečení a obuv na vycházky (na běhání a volný pohyb)
- V případě deště gumáky a pláštěnku
- Pokrývku hlavy dle počasí (klobouk/kšiltovka/čepice)
Třídní vzdělávání měsíc Červen 2022
Hurá, léto je tu
Děti mají svátek
Za zvířátky do zoo
Moje město Polička
S hudbou jde vše lépe
Loučíme se s kamarády
Obsah vzdělávání:
– Povídání o vývoji člověka, o tom jak rosteme
– Planeta země – vzhled, rozdělení na kontinenty – děti z celého světa mají svátek
– Každý jsem jedinečný – rozdíly mezi námi
– Divoká zvířata, africká zvířata – jaká najdeme v ZOO
– K čemu slouží Zoologická zahrada, sdělování vlastních zkušeností
– Seznamování s naším městem, vycházky na náměstí, poznávání budov (radnice, městský úřad, banka, pošta, městská policie, ZŠ T.G.M., autobusové a vlakové nádraží, mlýn…)
– Poznávání základních symbolů v hudbě , hudební noty a houslový klíč. (Světový den hudby 21. 6.)
– Vnímání odlišností v hudbě – poslech všech žánrů hudby, hledání odlišností (tempo, rytmus, intenzita)
– Zpěv písní, které jsme se naučili v tomto školním roce, zpěv lidových písní, využití hudebních nástrojů
– Loučení s dětmi a paní učitelkou, čekají nás letní prázdniny – povídání o bezpečnosti, o prožitém roce
Pracujeme podle školního vzdělávacího programu „Od Neználka k Všeználkovi“, vypracovaného v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání.
Dlouhodobé cíle:
- Zajišťovat bezpečnost dětí, jejich zdravý fyzický a psychický vývoj
- Vytvářet příznivé sociální klima, prostředí jistoty a důvěry, kam dítě chodí rádo, kde se učitelky a děti stávají partnery
- Rozvíjet osobnost dětí a napomáhat jim v chápání okolního světa, učit je žít ve společnosti ostatních, samostatnosti, kooperaci, odpovědnosti za svá rozhodnutí
- Individualizovat vzdělávání
- Poskytovat logopedickou prevenci
- Řádně připravovat děti na vstup do základní školy
- Rozvíjet a stále zdokonalovat činnost v oblasti spolupráce s rodinou a veřejností
Cíle vzdělávání:
- Rozvíjení dítěte, jeho učení a poznávání
(Co se tím, co právě děláme, děti učí, jak se rozvíjejí?) - Osvojení základů hodnot, na nichž j založena naše společnost
(S jakou morální hodnotou se právě setkávají?) - Získání osobní samostatnosti a schopnosti projevovat se jako samostatná osobnost působící na své okolí
(Jaký prostor mají děti pro samostatnost, svobodu, sebevědomí, mají možnost ovlivnit chod věcí, které se právě dějí?)
Naplňování cílů a záměrů předškolního vzdělávání směřuje k utváření základů klíčových kompetencí:
- Kompetence k učení
- Kompetence k řešení problémů
- Komunikativní kompetence
- Sociální a personální kompetence
- Činnostní a občanské kompetence
Obsah předškolního vzdělávání je strukturován do pěti oblastí:
- Dítě a jeho tělo
- Dítě a jeho psychika
- Dítě a ten druhý
- Dítě a společnost
- Dítě a svět